Online-GruStu 3: Pfadiquiz
| Art: | Online-Gruppenstunde |
| Ziel: | Gruppenstunde während Corona-Isolation |
| Inhalt: | Einstiegsspiel und Quiz |
| Teilnehmer: | 6 GuSp |
| Leiter: | 2 Leiter |
| Ort: | TSN-meeting-Plattform des Landes Tirol [1] |
| Material: | Uno-Karten in den Farben Gelb, Rot und Blau |
| Dauer: | eine Heimstunde (90 Minuten) |
| Vorbereitung: | Fragen fürs Quiz und eine Excel-Tabelle |
Eine Online-Heimstunde zum Thema Pfadiquiz.
Inhaltsverzeichnis
Ablauf
Zu Beginn starten wir die Stunde wie gehabt mit dem Pfadfindergruß.
Einstiegsspiel: Stadt-Land-Name-Pfadibegriff (ca. 20-30 min)
Es wird kein Material vor den Bildschirmen benötigt.
Einer der teilnehmenden Leiter überträgt seinen Bildschirm auf dem eine Excel-Tabelle zu sehen ist, die den Spielfortschritt dokumentiert. Damit beugt man dem Problem vor, dass man sich als LeiterIn oft selbst vor dem Bildschirm verzählt und Punkte falsch vergibt.
Das Spiel "Stadt-Land-Fluss" ist allgemein bekannt, wir haben den Fluss herausgenommen und durch die Kategorien "Name" und "Pfadibegriff" ersetzt.
In der Tabelle wird zuerst der ausgewählte Buchstabe gezeigt, dann läuft die Zeit für alle sichtbar.[2] Wir haben den GuSp 2 Minuten Zeit gegeben.
Als Reihenfolge, in der man abfragt wer welches Wort hat, bietet sich die Reihenfolge der Spieler und Spielerinnen an, wie sie am Bildschirm angezeigt werden. Was als "Pfadi-Begriff" zählt bestimmen die LeiterInnen, ob ein anderer den selben Begriff hat spielt keine Rolle.
Hauptspiel: Pfadi-Quiz(45 min)
Benötigt wird je ein Gegenstand mit den Farben Gelb, Rot und Blau. Wir haben dafür Uno-Karten verwendet weil die meisten Kinder solche Karten zu Hause haben.
Verschiedene Fragen wurden im Format von "1, 2 oder 3" vorbereitet und gestellt. 1=Gelb, 2=Rot, 3= Blau. Wie bei "1, 2 oder 3" auch beeinflussen sich die SpielerInnen mit den Karten, die sie als Antwort in die Kamera halten, natürlich gegenseitig. Es hat sich bewährt mit einfacheren Fragen zu beginnen um am Schluss Fragen zu stellen, die man nur noch durch Raten beantworten kann.
Auch für dieses Spiel haben wir eine Excel-Tabelle vorbereitet, um allen GuSp ihren Spielerfolg vor Augen zu führen
Leider funktioniert dieses Spiel nur, wenn alle Kameras durchgehend gut funktionieren, was bei oft dürftiger Internetverbindung häufig schwierig ist.
Abschluss
Wie schon in den vorigen Online-Gruppestunden schrieb einer der GuSp wieder einen Logbucheintrag.
